Никита Замеховский
Писатель, поэт
Жил и работал на Маврикии, Мальдивах, в Индонезии, Перу, Вьетнаме, Доминиканской республике — изучал, как разные культуры выражают мир в словах. Автор двенадцати книг. Участник Ubud Writers and Readers Festival, Non/fiction, резидент площадок «Гараж»
и Дома-музея Чехова.

В менторской работе исходит из убеждения,
что красота речи — следствие умения видеть,
а не наоборот.
Индивидуальное сопровождение от идеи до рукописи — с человеком, который умеет вытащить из собеседника то, что тот уже знает, но не может оформить.
Формат построен под одну задачу: чтобы книга была написана.
Не начата, не обдумана, а именно написана.
Живая встреча или созвон с видео. Это точка сборки: читаем написанное, разбираем вопросы
и структуру, работаем с индивидуальной интонацией автора. Здесь происходит главное — раскрытие того, что автор уже накопил в себе, но не может пока донести до читателя.
«Гримуар»
индивидуальная программа
Начало
Еженедельная сессия — 1,5 часа
Инструменты сессии
Асинхронная работа между сессиями
Обязательная онлайн-встреча — 20 минут.
Что нужно иметь до созвона: жанр, идею (пусть размытую и/или предварительную) и готовность писать между встречами. Выясняем: есть ли материал и время
на личные сессии (один раз в неделю).
  • вопросы, которые раскрывают замысел;
  • чтение вслух как диагностика ритма и живости текста;
  • примеры и метафоры из понятных клиенту контекстов;
  • структурный и/или художественный разбор конкретного фрагмента;



Автор получает ответы войсами в чате. Это живая реакция на промежуточный текст: где держится, где рассыпается, что стоит переписать до следующей встречи. За счёт этого сопровождение не прерывается между сессиями.
После каждой сессии автор получает развернутое саммари диалога с рекомендациями и планом дальнейшего движения. Файл можно использовать по окончанию программы.
Четыре фазы работы
Материал
Вместе с автором определяем внутреннюю потребность, ракурс
и жанр
Форма
Архитектура текста, движение внутри глав, логика расстановки сцен
или мыслей. Автор начинает видеть конструкцию и перестаёт писать наощупь
Голос
Работа с интонацией, ритмом, точностью и индивидуальностью языка и формулировок
Рукопись
Совместная финальная доработка
и редактура автором собственного текста. Автор уходит с написанной книгой и пониманием, как работать
с текстом дальше самостоятельно
Рукопись согласованного объёма и навыки написания книги. Бонусом — развитие образного мышления
Кому подойдет
Кому не подойдет
тем, у кого есть замысел для художественного произведения, необходимость донести его до читателя, но нет понимания, как превратить это
в книгу, которую будут читать.
тем, кто ждет инструкций и техник «напиши книгу за месяц»
тем, кто не готов переписывать текст
тем, кто не готов учиться читать литературу как «талантливый читатель»
«Талантливый читатель: как читать любую книгу так, чтобы видеть больше, чем написано»
Воркшоп
1 час практической лекции,
30 минут вопросов и разборов
  • Большинство читателей видят сюжет,
    а талантливый читатель видит, как это создано
    и почему это работает именно так. Он замечает детали, которые управляют настроением сцены, считывает смысл, который не проговаривается напрямую, видит точный авторский ход там, где другие видят просто красивое описание. Это навык, который поддается тренировке, и он напрямую влияет на глубину мышления и способность анализировать не только тексты, но и жизненные ситуации. На воркшопе разбираем, как устроено «невидимое» в тексте: как автор управляет вниманием читателя, как одна деталь меняет восприятие всего сюжета, как читать медленно
    и точно, не теряя фокус. Разбор на фрагментах из классики: что кажется случайным, как это работает внутри сцены и что меняется, когда это видишь.


Алхимия слова
Лекция
1 час практической лекции,
30 минут вопросов и разборов
  • Лекция на тему, как синтаксис становится смыслом. Большинство пишущих людей работают со словами. Мастера работают с тем, что спрятано между строк — с порядком, паузой, напряжением, которое возникает из того, как именно выстроена фраза. Синтаксис — это архитектура внутреннего состояния текста. Одни и те же слова в разном порядке создают разную эмоцию, разный колорит, разную температуру речи. Это точная работа со смыслами, которые слова несут исторически, этимологически, интонационно. Алхимия здесь в том, что правильное соединение элементов меняет природу вещества.
    На лекции разбираем, как это работает:
    — что слово несёт помимо словарного значения — и как это использовать сознательно — как синтаксическая конструкция создаёт внутреннее напряжение текста — как из порядка слов возникает интонация — и почему интонация важнее содержания — как найти синтаксис, который является идеальной формой именно для вашей мысли
    Разбор на текстах — от классики до современной прозы.


Лекция о мышлении, которое невозможно автоматизировать
Лекция
1 час практической лекции,
30 минут вопросов и разборов
  • Нейросети умеют анализировать, структурировать и генерировать, но они не умеют главного — переживать мир и одновременно препарировать его с хирургической точностью. Это противоречие, которое кажется оксюмороном, на самом деле является точным описанием того, как думает большой писатель.. и большой стратег. Данте написал «Божественную комедию» в изгнании. Человек, потерявший всё, создал один из самых архитектурно выверенных текстов в истории человечества. Холодный расчёт — в каждом терцете. Случайность? Парадокс? Нет, это метод, который мы разбираем на материале Данте и переводим его в практику мышления, остающееся преимуществом в эпоху автоматизации — способность удерживать страсть как топливо и холодную точность как инструмент одновременно. Лекция с разбором фрагментов «Божественной комедии» и практическими выводами.

    Что разбираем:

    • как устроено мышление автора, который не теряет себя в материале
    • почему эмоциональная включённость и аналитическая точность не противоречат друг другу — и как их совмещать
    • как этот навык работает за пределами литературы: в принятии решений, в стратегии, в коммуникации
    • почему именно это качество мышления невозможно делегировать машине
Общеобразовательные лекции
  • Эпос: история внутри легенды
    Исследовательские лекции о том, из каких реальных событий вырастают мифы и эпические сказания. Где заканчивается история и начинается легенда — и почему эта граница важна для любого, кто работает с нарративом. Исследуются исторические корни сказок и основных персонажей, и их взаимосвязь с реальными историческими событиями.
  • Тёмная сторона гения. Литературные сплетенки
    Достоевский, Толстой, Рембо, Селин — великие писатели были живыми людьми со страстями, слабостями и сомнительными поступками. Лекция о том, как это соотносится с величием текстов, попытка без оправданий или осуждений понять механизм: почему и как именно такие люди поднимались на вершины духа и создавали нетленное для нас с вами.
Связаться:
Телефон: +7 925 651 18 10
Email: nzamekhovskyi@gmail.com
Made on
Tilda